Wyniki wyszukiwania:

Bez kategorii
Kamila Lichosik

Seksualność dziecięca

mgr Agata Bańczyk Masturbacja dziecięca – jak sobie z nią radzić? Freudowska teoria rozwoju psychoseksualnego Seksualność dziecięca może wydawać się dość kontrowersyjnym tematem. Tymczasem jest to zjawisko normatywne, istotne na poszczególnych etapach rozwojowych. Ważną z perspektywy tej problematyki postacią jest Sigmunt Freud, twórca nurtu psychoanalitycznego. W swoich pracach Freud promował podejście podkreślające, że dzieciństwo jest

więcej »
Bez kategorii
Kamila Lichosik

Co powiedzieć dziecku o rozwodzie?

Czy rozmowa w ogóle jest potrzebna? Należy liczyć się z tym, że dzieci przeżyją szok dowiadując się o rozwodzie. Jeśli nie spodziewały się rozstania rodziców, zapewne będą przerażone i zaskoczone. W tym momencie rozpada się ich świat, a wyobraźnia podsuwa najczarniejsze scenariusze dotyczące przyszłości. Wspomnienie to zostaje w pamięci na całe życia. Dzieci nie akceptują

więcej »
Bez kategorii
Kamila Lichosik

Podsumowanie informacji o wojnie

Krótkie podsumowanie informacji o wojnie. Jak zadbać o siebie, swoich uczniów oraz uczniów przybywających. Do wykorzystania dla nauczycieli, rodziców i opiekunów.  Co mogę zrobić dla siebie? Metafora „Maseczki Tlenowej”  – najpierw zadbaj o siebie, dopiero później o uczniów, Nie panikujmy przy dzieciach, Rozsądnie dozujmy energię na pomoc, Uczmy pokoju,   Analizujmy jedynie fakty,   Ograniczmy

więcej »
Bez kategorii
Kamila Lichosik

Jak zmieniać zachowanie dziecka

Istnieją dwie podstawowe zasady wpływania na zachowanie dziecka Bądź pozytywny Bądź spokojny BĄDŹ POZYTYWNY Ciesz się dzieckiem –  staraj się odczuwać radość, a nie frustrację. Ciesz się kreatywnością dziecka, jego poczuciem humoru, energią i innymi pozytywnymi cechami. Poszukaj osiągnięcia za które możesz pochwalić dziecko. „Przyłap” je na sukcesie. Śmiej się razem z nim. Stwarzaj okazje

więcej »
Bez kategorii
Kamila Lichosik

ADHD a nauka

Natalia Nowak Jak uczyć się z dzieckiem z ADHD i trudnościami w koncentracji? Rodzice odgrywają kluczową rolę w wychowaniu i rozwoju dzieci. Najczęściej to właśnie oni starają się pomagać dzieciom w nauce nowych rzeczy, tak aby stawały się samodzielne i odpowiedzialne. Dlatego tak ważna jest świadomość, że prawidłowa, pomysłowa organizacja codziennych czynności, może znacząco ułatwić

więcej »
Bez kategorii
Kamila Lichosik

Style przywiązania u dzieci

Teoria Bowlby’ego mgr Agata Bańczyk, mgr Kamila Lichosik Style przywiązania u dzieci Twórcą teorii przywiązania jest John Bowlby. Przywiązanie uznaje za wrodzoną potrzebę człowieka, którą można definiować jako dążenie do bliskości z konkretną osobą, tak zwaną figurą przywiązania. Na szczególny czas, podczas którego budowanie przywiązania jest wyjątkowo intensywne, przypada wiek dziecka od 6/8 miesiąca życia

więcej »
Bez kategorii
Kamila Lichosik

Jak pracować nad pewnością siebie?

Jak pracować nad pewnością siebie? W czasach niepewności pandemicznej, wiele osób, szczególnie nastolatków,  cierpi z powodu braku pewności siebie. Wielu z nich, ogranicza przez to swoje kontakty społeczne, ma słabsze wyniki w nauce, czuje się źle i bezwartościowo. Miesiące pandemii spowodowały utrudnienie w doskonaleniu pewności siebie. Dlatego też, przedstawiamy poniżej kilka informacji i zasad, które

więcej »
Bez kategorii
Kamila Lichosik

Światowy Dzień FAS

mgr Agata Bańczyk 9. września obchodzimy Światowy Dzień FAS. Z uwagi na to, iż w naszej codziennej praktyce terapeutycznej nierzadko spotykamy przypadki dzieci z owym zespołem przygotowaliśmy krótką informację, czym się charakteryzuje. Czym jest FAS? FAS, czyli Alkoholowy Zespół Płodowy, jest zaburzeniem powstałym na skutek spożywania alkoholu przez kobietę na jakimkolwiek etapie ciąży. Substancja przez

więcej »
Bez kategorii
Kamila Lichosik

Czego może bać się dziecko?

Każdy wiek ma swój lęk – lęk u dzieci młodszych Jakie lęki odczuwają dzieci? Każdemu dziecku mogą przydarzyć się nieszczęśliwe wypadki. Czasem straszymy dzieci Babą Jagą, czasem dziecko napotka przykra sytuacja udziału w wypadku… Obowiązkiem rodziców jest strzec przed nimi swoje dzieci. Nie jest jednak możliwe, aby całkowicie udało nam się uniknąć lęku w życiu

więcej »
Bez kategorii
Kamila Lichosik

Dlaczego moje dziecko bije?

Jak interpretować zachowania dzieci? Zachowania są strategiami, po jakie sięga dziecko, żeby zatroszczyć się o siebie w danej sytuacji. To, w jaki sposób je interpretujemy i jakie określamy intencje owych zachowań, wpływa na jakość naszej wzajemnej relacji oraz na możliwość adekwatnego wsparcia. Dlaczego moje dziecko tak się zachowuje? Jak interpretować trudne zachowania u dzieci –

więcej »
Przewiń do góry

Ta witryna używa plików cookie. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na używanie cookie. Więcej informacji na ten temat znajdziesz w Polityce prywatności.